Cilj projekta je prevencija rizičnih ponašanja kao i poremećaja u ponašanju djece putem poučavanja o zdravlju, unutarnjoj, vanjskoj i socijalnoj ekologiji, senzibilizaciji na kritičnost u razmišljanju, različitost i toleranciju te kreativnom pristupu u rješavanju problema.
Radionice su preventivnog tipa podijeljene u tri modula i sadržajno se nastavljaju -  4., 5. i 6. razred.
Četvrtaši se bave modulom „Tko sam ja“ čiji je zadatak obratiti pozornost djeteta na vlastite potrebe, kvalitetu života, razvijanje pozitivne slike o sebi, razvijanje osjećaja osobne vrijednosti i ljudskog dostojanstva, stjecanje autonomnosti u ponašanju i učenju te preuzimanju odgovornosti za svoje postupke.
Radionice su protekle bližim upoznavanjem kroz igre, smišljanjem ohrabrujućih poruka drugima te ispunjavanjem sretne zdjele.
Izradili su Zlojeda i nahranili ga svakodnevnim brigama i poteškoćama.
Po završetku, učenici su izradili plakat ispunjen sličicama voća i ispisan prijateljskim željama. Poklanjali su zagrljaje i pozitivne misli.
Projekt su predstavili učenicima nižih razreda.