Učenici od prvog do četvrtog razreda kao korisnici i osmog razreda kao mentori obilježili su radionicama iz fizike Svjetski dan znanosti za mir i razvoj. Učenici su samostalno uz nadzor svojih starijih kolega po uputama izvodili jednostavne pokuse i objašnjavali viđene pojave.

Naglasak je time  stavljen na samostalnost i istraživački pristup u radu. Vrlo su uspješno zapažali bitno, povezivali viđeno i objašnjavali  pojave. Druženje je proteklo u radnoj i veseloj atmosferi.