Učenici 1. i 3. razreda su odmjerili snage u štafetnim igrama. Zatim je uslijedila igra graničara na malo neobičan način kotrljajući loptu, a sve zbog toga da veliki trećaši „poštede“ malo prvašiće. Učenici 2. i 4. razreda crtali su olimpijske krugove i zaigrali  košarku.

Za razliku od  prethodnih godina gdje su planirane sportske aktivnosti igara, ove godine su učenici 5. i 6. razreda gledali su edukativni video  materijal o osnivanju Hrvatskog olimpijskog odbora.

Isto tako, učenici su pogledali i sve najvažnije trenutke o povijesnom sudjelovanju hrvatskih sportaša na prvim ljetnim olimpijskih igrama u Barceloni 1992. godine, netom nakon osnivanja HOO-a.

Svi učenici su s puno zalaganja sudjelovali u kasnijem isticanju najbitnih detalja  vezanih uz osnivanje HOO-a, čime je postignut osnovni cilj o uključivanju svih učenika nevezano uz njihove psihomotorne spoosbnosti u obilježavanju Olimpijskog dana.

Sedmaši i osmaši odlučili su se za već tradicionalno pješačnje u okolici škole.